RPH Minggu 36

MINGGU KETIGAPULUH ENAM

ISNIN (3 SEPTEMBER 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 ( 40 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Hikayat Khoja Maimun, Cerpen Pemain Catur , Gurindam 12 Fasal yang Keenam dan Sajak Mahsuri.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menyenarai sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa, persoalan,latar, nilai dan pengajaran dalam prosa klasik, dan cerpen. 2.       Menghuraikan tema. 3.       Menjelaskan watak serta perwatakan dalam prosa klasik, dan cerpen. 4.       Menyatakan maksud  sajak dan gurindam.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menulis nota. 3.Persembahan kumpulan pelajar.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:semangat bermasyarakat, tanggungjawab 3.KBT: KB-mengitlak, mencirikan             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja
Refleksi	Perbincangan kelas serta persembahan kumpulan berjalan lancar. Pelajar dapat menyenarai sekurang-kurangnya 3 elemen sastera yang dikehendaki.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K3 ( 33 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Gurindam 12 Fasal yang Keenam, Sajak Adat Sezaman dan cerpen Mellisa.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menyenarai sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa, persoalan,latar, nilai dan pengajaran dalam c.erpen 2.       Menjelaskan  tema . 3.       Menghuraikan watak serta perwatakan dalam cerpen. 4.       Menjelaskan maksud gurindam dan sajak.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.menulis nota. 3.Persembahan tiga kumpulan pelajar.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:semangat bermasyarakat, tanggungjawab,patriotisme 3.KBT: KB-mengitlak, mencirikan             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja
Refleksi	Perbincangan kelas dan persembahan tiga kumpulan pelajar berjalan lancar. Pelajar dapat menyenarai sekurang-kurangnya 3 elemen sastera yang dikehendaki.
SELASA (4 SEPTEMBER 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 ( 36 orang)
Masa	8.15 - 9.25 a .m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Bahasa Inggeris 1 )
Aktiviti	1.       Para pelajar menduduki peperiksaan percubaan SPM ( Bahasa Inggeris 1 ) 2.       Guru mengawas para pelajar menduduki peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4S3 (29 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Cerpen Pemain Catur, Gurindam 12 Fasal yang Keenam, dan Sajak Adat Sezaman.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menyenarai sekurang-kurangnya 3 gaya bahasa, persoalan,latar, nilai dan pengajaran. 2.       Menjelaskan  tema. 3.       Menghuraikan watak utama serta watak sampingan dalam cerpen. 4.       Menyatakan maksud gurindam dan sajak.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.menulis nota. 3.Persembahan tiga kumpulan
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:semangat bermasyarakat, tanggungjawab,patriotisme 3.KBT: KB-mengitlak, mencirikan             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja
Refleksi	Perbincangan kelas dan persembahan oleh tiga kumpulan pelajar berjalan lancar. Pelajar dapat menyenarai sekurang-kurangnya 3 elemen sastera yang dikehendaki.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K3 (33 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Tatabahasa ( Ayat susunan biasa dan songsang )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Membezakan bentuk ayat susunan biasa dan songsang. 2.       Menukar ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang. 3.       Menukar ayat susunan songsang kepada  ayat susunan biasa.
Fokus utama	8.1   Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Morfologi
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menyelesai masalah 4.BBB-Buku rujukan.
Aktiviti	1.Perbincangan kelas 2.Penulisan nota. 3.latihan kelas – menukar tiga ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang.                            - menukar tiga ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
RABU (5 SEPTEMBER 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4S3 (29 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Ayat susunan biasa dan songsang )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Membezakan bentuk ayat susunan biasa dan songsang. 2.       Menukar ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang. 3.       Menukar ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Fokus utama	8.1   Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Morfologi
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menyelesai masalah 4.BBB-Buku rujukan.
Aktiviti	1.Perbincangan kelas 2.Penulisan nota. 3.latihan kelas – menukar tiga ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang.                            - menukar tiga ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (40 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Karangan Syarahan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti format karangan Syarahan.
Fokus utama	8.3  Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	12.1 Aras 1(i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan, kesihatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Kajian Masa Depan 4.BBB-buku teks .
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin format karangan Syarahan. 3.Menyalin contoh karangan syarahan.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
KHAMIS (6 SEPTEMBER 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K3 (33 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan Perbahasan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti format karangan perbahasan.
Fokus utama	8.3  Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	12.1 Aras 1(i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan, kesihatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Kajian Masa Depan 4.BBB-buku teks .
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin format karangan perbahasan. 3.Menyalin contoh karangan .
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (36 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Ulangkaji ( Persediaan Peperiksaan Percubaan SPM – Kimia 2 )
Aktiviti	1.       Para pelajar membuat ulangkaji untuk persediaan menduduki peperiksaan Kimia 2. 2.       Guru memantau para pelajar membuat ulangkaji.
Refleksi	Para pelajar membuat ulangkaji dengan khusyuk.
JUMAAT (7 SEPTEMBER 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (40 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti dan menyenarai kesalahan ejaan dan penggunaan imbuhan dalam ayat.
Fokus utama	8.1   Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Morfologi
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menyelesai masalah 4.BBB-Buku  kerja
Aktiviti	1.Perbincangan kelas 2.Latihan individu -menyenarai satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan dalam enam ayat yang diberi.
Refleksi	Sesi membuat latihan dalam kelas lancar. Penyemakan akan dibuat oleh guru kemudian.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (36 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM – Kimia 3
Aktiviti	1.       Para pelajar  menduduki peperiksaan Kimia 3. 2.       Guru mengawas para pelajar menduduki peperiksaan.
Refleksi	Para pelajar membuat ulangkaji dengan khusyuk.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4S3 (29 orang)
Masa	10.40 – 11.40 a.m
Tajuk	Karangan Perbahasan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti format karangan perbahasan.
Fokus utama	8.3  Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	12.1 Aras 1(i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan, kesihatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Kajian Masa Depan 4.BBB-buku teks .
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin format karangan perbahasan. 3.Menyalin contoh karangan .
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.