RPH MINGGU 36,37 & 38

MINGGU KETIGA PULUH ENAM

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2 ( 6 – 11 SEPTEMBER 2010 )

 

MINGGU KETIGA PULUH TUJUH

CUTI HARI RAYA ( 13 – 17 SEPTEMBER 2010 )   13 SEPTEMBER 2010 ( CUTI PERISTIWA ) 14 SEPTEMBER 2010 ( CUTI GANTI ) 15 SEPTEMBER 2010 ( CUTI GANTI ) 16 SEPTEMBER 2010 ( CUTI HARI MALAYSIA ) 17 SEPTEMBER 2010 ( CUTI GANTI )

 

MINGGU KETIGA PULUH LAPAN

ISNIN ( 20 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Bahasa Melayu Kertas 1 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan. Menulis satu karangan daripada lima soalan pilihan.
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Pelajar – menulis karangan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan Peperiksaan Percubaan SPM
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Bahasa Melayu Kertas 2 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan.
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Pelajar – menjawab empat soalan .
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan Peperiksaan Percubaan SPM
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
SELASA ( 21 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Bahasa Inggeris Kertas 1 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Bahasa Inggeris Kertas 1 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
RABU ( 22 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Pendidikan Islam Kertas 2 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Pendidikan Islam Kertas 2 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
KHAMIS ( 23 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Sejarah Kertas 1 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Sejarah Kertas 2 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Sejarah Kertas 2 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
JUMAAT ( 24 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Peperiksaan Percubaan SPM ( Ekonomi Asas Kertas 1 )
Aktiviti	1.Guru mengawas para pelajar yang menduduki peperiksaan. 2.Para pelajar menjawab soalan peperiksaan.
Refleksi	Peperiksaan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Ulangkaji sendiri
Aktiviti	1.Para pelajar mengulang kaji pelajaran untuk peperiksaan seterusnya.
Refleksi	Kebebasan yang diberikan digunakan dengan sebaiknya oleh para pelajar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	10.40 - 11.40 a.m
Tajuk	Ulang kaji sendiri
Aktiviti	1.Para pelajar mengulang kaji pelajaran untuk peperiksaan seterusnya.
Refleksi	Para pelajar khusyuk membuat ulang kaji. Disiplin terkawal.
SABTU ( 25 SEPTEMBER 2010 – GANTIAN SELASA,14 SEPTEMBER 2010 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.05 a.m
Tajuk	Pembetulan Peperiksaan Percubaan SPM Bahasa Melayu Kertas 1 ( Bahagian A )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: Skema jawapan
Refleksi	Pembetulan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	8.05 – 9.20 a.m
Tajuk	Pembetulan Peperiksaan Percubaan SPM Bahasa Melayu Kertas 1 ( Bahagian A )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: Skema jawapan
Refleksi	Pembetulan berjalan lancar.

RPH MINGGU 35

MINGGU KETIGA PULUH LIMA

ISNIN ( 30 OGOS 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	7.05 – 8.05 a.m
Tajuk	Ulangkaji Antologi Anak Laut ( Puisi moden )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjawab tiga soalan pemahaman berdasarkan puisi yang diberi.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas 2.Latihan berkumpulan - menjawab 3 soalan pemahaman berdasarkan Sajak Manusia dan Kesejahteraan dan Sajak Pembeli Masa Sudah.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:semangat bermasyarakat, tanggungjawab,kerjasama 3.KBT: KB-mengitlak, menyelesai masalah Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Anak Laut, buku rujukan, nota pelajar
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.Kerjasama setiap kumpulan baik. Setiap kumpulan berjaya menghabiskan tugasan yang diberi guru.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	9.20 – 10.20 a.m
Tajuk	Ulangkaji Antologi Anak Laut ( Puisi tradisional )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menjawab tiga soalan pemahaman berdasarkan puisi yang diberi.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas 2.Latihan berkumpulan - menjawab 3 soalan pemahaman berdasarkan Syair Dandan Setia dan Intan Terpilih dan Pantun Kiasan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:semangat bermasyarakat, tanggungjawab,kerjasama 3.KBT: KB-mengitlak, menyelesai masalah Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Anak Laut, buku rujukan, nota pelajar
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.Kerjasama setiap kumpulan baik. Setiap kumpulan berjaya menghabiskan tugasan yang diberi guru.
SELASA (31 OGOS 2010)   CUTI HARI KEMERDEKAAN MALAYSIA YANG KE-53
RABU ( 1 SEPTEMBER 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.05 a.m
Tajuk	Pembetulan Ujian bulanan 2
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan ujian bulanan 2, kertas jawapan pelajar
Refleksi	Pembetulan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	8.05 – 9.05 a.m
Tajuk	Membetulkan kata atau istilah dan kesalahan tatabahasa.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan membetulkan satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Latihan individu – mengenal pasti dan membetulkan satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam 6 ayat yang diberi. 2.Perbincangan kelas – jawapan latihan.
Sistem bahasa	Sintaksis, morfologi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menyelesai masalah BCB 4.BBB: Buku rujukan.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Hasil penyemakan jawapan dalam kelas, 70% daripada pelajar berjaya mengenal pasti serta membetulkan kesalahan yang terdapat dalam ayat.
KHAMIS ( 2 SEPTEMBER 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	8.05 – 9.05 a.m
Tajuk	Pembetulan Ujian bulanan 2
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan ujian bulanan 2, kertas jawapan pelajar
Refleksi	Pembetulan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	9.20 – 10.20 a.m
Tajuk	Pembetulan Ujian bulanan 2
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan ujian bulanan 2, kertas jawapan pelajar
Refleksi	Sesi pengajaran dan pembelajaran dibatalkan kerana para pelajar menghadiri ceramah teknik Menjawab Subjek Matematik Tambahan.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	10.50 – 11.50 a.m
Tajuk	Peribahasa
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menyenarai peribahasa berdasarkan petikan.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Latihan individu – mengenal pasti dan menyenarai 3 peribahasa yang bersesuaian dengan petikan yang diberikan. 2.Perbincangan kelas – jawapan latihan.
Sistem bahasa	Peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menyelesai masalah BCB 4.BBB: Buku rujukan.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Hasil perbincangan jawapan dalam kelas, 80% daripada pelajar berjaya mengenal pasti serta menyenarai sekurang-kurangnya satu peribahasa yang bersesuaian.
JUMAAT ( 3 SEPTEMBER 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Pembetulan Ujian bulanan 2
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan ujian bulanan 2, kertas jawapan pelajar
Refleksi	Pembetulan berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Pembetulan Ujian bulanan 2
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan menulis pembetulan
Fokus utama	12.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Individu – membuat pembetulan . 2.Penerangan guru.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab,kerajinan , mengakui kesalahan/kesilapan diri. 3.KBT: KB-menjana idea 4.BBB: kertas soalan ujian bulanan 2, kertas jawapan pelajar
Refleksi	Aktiviti pembetulan berjalan lancar. Para pelajar membuat pembetulan dengan tekun.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (41 orang)
Masa	10.40 – 11.40 a.m
Tajuk	Membetulkan kata atau istilah dan kesalahan tatabahasa.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti dan membetulkan satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam ayat.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Latihan individu – mengenal pasti dan membetulkan satu kesalahan kata atau istilah dan satu kesalahan tatabahasa dalam 6 ayat yang diberi. 2.Perbincangan kelas – jawapan latihan.
Sistem bahasa	Sintaksis, morfologi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menyelesai masalah BCB 4.BBB: Buku rujukan.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Hasil penyemakan jawapan dalam kelas, 60% daripada pelajar berjaya mengenal pasti serta membetulkan kesalahan yang terdapat dalam ayat.