RPH Minggu 26

MINGGU  KEDUAPULUH ENAM

MINGGU PERMAINAN & SUKAN TAHUNAN ANTARA RUMAH

RPH Minggu 25

MINGGU KEDUAPULUH LIMA ISNIN ( 17 JUN 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan wawancara
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti format karangan wawancara.
Fokus utama	12.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Buku teks, buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – format karangan wawancara 2.Para pelajar menyalin format karangan wawancara.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Cerpen Memori Seorang Tua & Israk
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan elemen sastera dalam cerpen.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas –elemen sastera dalam cerpen. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja, buku rujukan
Refleksi	Tajuk berkaitan kedua-dua cerpen berjaya dibincangkan.
SELASA (18 JUN 2013)
Subjek	Pemulihan Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Kaedah menjawab membina ayat topik.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menulis ayat topik berdasarkan isi yang diberi.
Fokus utama	8.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah membina ayat topik. 2.Latihan dalam kelas – pelajar menulis ayat topik berdasarkan isi berkaitan dengan tajuk ‘ Punca dan cara mengatasi kes pembuangan bayi’.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku rujukan
Refleksi	Hasil aktiviti yang dilakukan menunjukkan 70% daripada para pelajar yang membentang hasil latihan kumpulan mencapai objektif pelajaran.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Syair Definisi Orang Berakal & Syair Siti Sianah
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan elemen sastera dalam drama.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja, buku rujukan
Refleksi	Elemen sastera berkaitan syair berjaya dibincangkan.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Prosa Klasik Hikayat Siak &  Dua Geliga Hikmat
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan elemen sastera dalam drama.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja, buku rujukan
Refleksi	Elemen sastera berkaitan prosa klasik berjaya dibincangkan.
RABU (19 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 ( 34 orang )
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Membina ayat )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Membina ayat yang bermakna.
Fokus Utama	9.1 aras 1 (iv)
Fokus Sampingan	8.1 aras 1 (i)
Aktiviti	1.Latihan dalam kelas – menulis satu ayat yang bermakna berdasarkan perkataan yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:Kerajinan, tanggungjawab 3.KBT:KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai
Refleksi	80% daripada kumpulan dapat membina ayat yang bermakna. Pembetulan dibuat supaya pelajar mengesan kesilapan yang dilakukan.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan wawancara
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti format karangan wawancara.
Fokus utama	12.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Buku teks, buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – format karangan wawancara 2.Para pelajar menyalin format karangan wawancara.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
KHAMIS (20 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 ( 41 orang )
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Peperiksaan Pertengahan Tahun ( Bahasa Inggeris 1 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti serta membetulkan kesalahan ejaan dan imbuhan.
Fokus Utama	9.1 aras 1 (iv)
Fokus Sampingan	8.1 aras 1 (i)
Aktiviti	1.Para pelajar menjawab soalan dalam Kertas 1 Bahasa Inggeris. 2.Guru mengawas pelajar.
Sistem bahasa	Morfologi, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:Kerajinan,tanggungjawab,kerjasama 3.KBT:KB-menjana idea                   Kecerdasan pelbagai 4.BBB:Buku kerja
Refleksi	90% daripada pelajar berjaya mengenal pasti serta membetulkan kesilapan ejaan serta imbuhan  dalam ayat.
JUMAAT ( 21 JUN 2013 ) KURSUS

RPH Minggu 24

MINGGU KEDUAPULUH EMPAT ISNIN (10 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 1-Bahagian A )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kelemahan dalam penulisan karangan berdasarkan bahan rangsangan .
Fokus utama	12.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar membuat pembetulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 1 ( Bhgn A )
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 1-Bahagian A )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kelemahan dalam penulisan karangan berdasarkan bahan rangsangan .
Fokus utama	12.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar membuat pembetulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 1 ( Bhgn A )
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
SELASA (11 JUN 2013)
Subjek	Pemulihan Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 1-Bahagian B)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kelemahan dalam penulisan karangan respons terbuka.
Fokus utama	12.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar membuat pembetulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 1 ( Bhgn B )
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 1-Bahagian B )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kelemahan dalam penulisan karangan respons terbuka.
Fokus utama	12.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar membuat pembetulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 1 ( Bhgn A )
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 1)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kelemahan dalam penulisan karangan berdasarkan bahan rangsangan  dan karangan respons terbuka.
Fokus utama	12.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar membuat pembetulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 1
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
RABU (12 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 2 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis rumusan dengan kaedah yang betul. 2.       Menjawab soalan pemahaman dengan betul. 3.       Membina ayat dengan gramatis. 4.       Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah. 5.       Mengenal pasti serta membetulkan kesalahan ejaan, imbuhan, istilah serta kesalahanan tatabahasa. 6.       Membina ayat daripada peribahasa yang diberi. 7.       Menjawab soalan pemahaman novel.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menulis semula jawapan yang sesuai bagi setiap bahagian berdasarkan skema jawapan yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 2.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.20 - 11.30 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 2 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis rumusan dengan kaedah yang betul. 2.       Menjawab soalan pemahaman dengan betul.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menulis semula jawapan yang sesuai bagi setiap bahagian berdasarkan skema jawapan yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 2.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
KHAMIS (13 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 2 )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis rumusan dengan kaedah yang betul. 2.       Menjawab soalan pemahaman dengan betul. 3.       Membina ayat dengan gramatis. 4.       Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah. 5.       Mengenal pasti serta membetulkan kesalahan ejaan, imbuhan, istilah serta kesalahanan tatabahasa. 6.       Membina ayat daripada peribahasa yang diberi. 7.       Menjawab soalan pemahaman novel.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menulis semula jawapan yang sesuai bagi setiap bahagian berdasarkan skema jawapan yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 2.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.
JUMAAT (14 JUN 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Membetul kesalahan ejaan, imbuhan, istilah dan kesalahan tatabahasa)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti serta membetulkan kesalahan ejaan, imbuhan, istilah dan tatabahasa.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Para pelajar menulis kesalahan serta  jawapan yang betul. 2.Perbincangan kelas-jawapan yang diberi pelajar.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku Kerja
Refleksi	90 % daripada pelajar dapat mengenal pasti kesalahan serta memberikan jawapan yang tepat.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Pembetulan ( Kertas 2 – tatabahasa & novel )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Membina ayat dengan gramatis. 2.       Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah. 3.       Mengenal pasti serta membetulkan kesalahan ejaan, imbuhan, istilah serta kesalahanan tatabahasa. 4.       Membina ayat daripada peribahasa yang diberi. 5.       Menjawab soalan pemahaman novel.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menulis semula jawapan yang sesuai bagi setiap bahagian berdasarkan skema jawapan yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Kertas jawapan pelajar, skema jawapan Bahasa Malaysia Kertas 2.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objektif pelajaran tercapai.