MINGGU
KETIGAPULUH
ISNIN ( 22 JULAI 2013 )
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K5 ( 41
orang )
|
Masa
|
7.05 – 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Ayat cakap
ajuk dan ayat cakap pindah
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat
cakap pindah.
|
Fokus Utama
|
9.1 aras 1
(iv)
|
Fokus
Sampingan
|
8.1 aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – cara menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
2.Latihan
kelas
a.menukar
tiga ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
|
Sistem
bahasa
|
Morfologi, kosa
kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:Kerajinan,tanggungjawab,kerjasama
3.KBT:KB-menjana
idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:Buku
kerja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Objektif
pelajaran dicapai.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (42
orang)
|
Masa
|
9.25 – 10.25
a.m
|
Tajuk
|
Prosa Klasik
Merah Silu dan Prosa Klasik Indera Nata
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat;
1. Menjelaskan elemen sastera dalam prosa
klasik.
|
Fokus utama
|
10.1 Aras
1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1 (i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas –elemen sastera dalam prosa klasik.
2.Para
pelajar menyalin nota.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
sebutan & intonasi
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kesusasteraan
Melayu
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT: KB-mengitlak,
menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:
Antologi Harga Remaja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Elemen sastera
dalam prosa klasik berjaya dibincangkan.
|
SELASA (23 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (42
orang)
|
Masa
|
7.05 – 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Ayat cakap
ajuk kepada ayat cakap pindah.
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
|
Fokus utama
|
8.1 Aras 1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1 (i)
|
Aktiviti
|
1.Latihan
dalam kelas – menukar 3 ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB: Buku
rujukan, buku kerja
|
Refleksi
|
Tahap
penguasaan pelajar semakin baik dengan beberapa pelajar yang dipilih dengan
bantuan rakan dapat menyelesaikan latihan yang dijalankan di kelas.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 (34
orang)
|
Masa
|
8.05 – 9.05
a.m
|
Tajuk
|
Cerpen Idola
dan cerpen Penanggungan
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menjawab tiga soalan pemahaman.
|
Fokus utama
|
10.1 Aras
1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas.
2.Latihan
dalam kelas - menjawab tiga soalan pemahaman.
|
Sistem bahasa
|
Sintaksis,
sebutan & intonasi
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kesusasteraan
Melayu
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-mengitlak, menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:
Antologi Dirgahayu Bahasaku, buku rujukan
|
Refleksi
|
Objektif
pelajaran tercapai hasil perbincangan serta pembetulan jawapan dalam kelas.
|
RABU (24 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (42
orang)
|
Masa
|
8.05 – 9.05
a.m
|
Tajuk
|
Karangan perbahasan
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Mengenal pasti format karangan perbahasan.
|
Fokus utama
|
12.1 aras 1
(i)
|
Fokus
sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis ,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – format karangan perbahasan
2.Para
pelajar menyalin format karanganperbahasan
|
Refleksi
|
Perbincangan
kelas berjalan lancar.
|
KHAMIS (25 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 ( 34
orang )
|
Masa
|
7.05 - 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Jenis ayat
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Menyatakan jenis ayat yang diberi.
|
Fokus Utama
|
9.1 aras 1
(iv)
|
Fokus
Sampingan
|
8.1 aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Latihan
dalam kelas – menyatakan jenis ayat sama ada ayat penyata, ayat majmuk dan
ayat tanya.
2.Pembentangan
jawapan oleh beberapa orang pelajar yang dipilih.
3.Perbincangan
kelas – jawapan bagi setiap soalan.
|
Sistem
bahasa
|
Morfologi,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:Kerajinan,tanggungjawab,kerjasama
3.KBT:KB-menjana
idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:Buku
kerja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Perbincangan
kelas lancar.
|
JUMAAT ( 26 JULAI 2013 )
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K5 ( 41
orang )
|
Masa
|
7.05 – 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Ujian
Bulanan 2
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menulis rumusan yang lengkap.
2. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan
petikan.
|
Fokus Utama
|
12.1 aras
1(i)
|
Fokus
Sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan, buku kerja
|
Aktiviti
|
1. Para pelajar menjawab soalan ujian
bulanan 2.
2. Guru mengawas para pelajar menduduki
ujian.
|
Refleksi
|
Ujian
bulanan 2 berjalan dengan lancar.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 ( 42
orang )
|
Masa
|
9.40 – 10.40
a.m
|
Tajuk
|
Ujian
Bulanan 2
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Membina ayat.
2. Memisahkan ayat majmuk kepada ayat
tunggal.
3. Mengenal pasti dan menyenarai kesalahan
ejaan, istilah, imbuhan dan kesalahan tatabahasa.
4. Menyatakan peribahasa berdasarkan ayat.
|
Fokus Utama
|
12.1 aras
1(i)
|
Fokus
Sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan, buku kerja
|
Aktiviti
|
1. Para pelajar menjawab soalan ujian
bulanan 2.
2. Guru mengawas para pelajar menduduki
ujian.
|
Refleksi
|
Ujian
bulanan 2 berjalan dengan lancar.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 (34
orang)
|
Masa
|
7.05 – 8.15
a.m
|
Tajuk
|
Karangan
pendapat
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menulis karangan pendapat.
|
Fokus utama
|
12.1 aras 1
(i)
|
Fokus
sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis ,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan, buku kerja
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – rangka jawapan.
2.Latihan
individu - Menulis karangan lengkap tentang ‘Cara-cara mengekalkan bangunan
bersejarah’.
|
Refleksi
|
Perbincangan
tentang rangka jawapan berjaya dibincangkan.
|
Thursday, July 25, 2013
RPH Minggu 30
Thursday, July 18, 2013
RPH Minggu 29
MINGGU
KEDUAPULUH SEMBILAN
ISNIN ( 15 JULAI 2013 )
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (41
orang)
|
Masa
|
9.25 – 10.25
a.m
|
Tajuk
|
Sajak
Mengintai Ruang Insaf & Sajak Mahsuri
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat;
1. Menjelaskan elemen sastera dalam sajak.
|
Fokus utama
|
10.1 Aras
1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas –elemen sastera dalam sajak.
2.Para
pelajar menyalin nota.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
sebutan & intonasi
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kesusasteraan
Melayu
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-mengitlak, menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:
Antologi Harga Remaja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Elemen
sastera dapat dibincang sehingga habis.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5S3 ( 29 orang)
|
Masa
|
10.55 – 11.55 a.m
|
Tajuk
|
Karangan
berdasar bahan rangsangan
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menulis karangan berdasarkan gambar.
|
Fokus utama
|
12.1 aras 1
(i)
|
Fokus
sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis ,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB:
Buku rujukan
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – rangka karangan.
2.Latihan
individu – menulis karangan yang lengkap.
|
Refleksi
|
Perbincangan
kelas berjalan lancar.
|
SELASA (16 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Pemulihan
Bahasa Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (41
orang)
|
Masa
|
7.05 – 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Subjek dan
predikat dalam ayat.
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Mengasingkan subjek dan predikat dalam
ayat.
|
Fokus utama
|
8.1 Aras 1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1 (i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas -.
2.Latihan
individu – mengasingkan 5 ayat tunggal kepada subjek dan predikat ayat.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB: Buku
rujukan, buku kerja
|
Refleksi
|
Para pelajar
masih memerlukan tambahan latihan untuk pengukuhan.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 (34
orang)
|
Masa
|
8.05 – 9.05
a.m
|
Tajuk
|
Sajak Bangkitlah,
Sajak Pasar Perasaan, Sajak Di Bawah Langit yang Sama,
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat;
1. Menjelaskan elemen sastera dalam sajak.
|
Fokus utama
|
10.1 Aras
1 (iv)
|
Fokus sampingan
|
9.1 Aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas.
2.Para
pelajar menyalin nota.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
sebutan & intonasi
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kesusasteraan
Melayu
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-mengitlak, menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:
Antologi Dirgahayu Bahasaku, buku rujukan
|
Refleksi
|
Elemen
sastera berkaitan sajak berjaya dibincangkan.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5S3 ( 29 orang)
|
Masa
|
10.25 –
11.25 a.m
|
Tajuk
|
Gurindam
Tonggak 12 dan Seloka Si Luncai
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat;
1. Melengkapkan makna gurindam dan seloka.
2. Menjawab tiga soalan pemahaman.
|
Fokus utama
|
10.1 Aras
1 (iv)
|
Fokus
sampingan
|
9.1 Aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas.
2.Latihan
dalam kelas - menjawab tiga soalan pemahaman.
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis,
sebutan & intonasi
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kesusasteraan
Melayu
2.Nilai:kesabaran,
tanggungjawab,kasih sayang
3.KBT:
KB-mengitlak, menjana idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:
Antologi Dirgahayu Bahasaku, buku rujukan
|
Refleksi
|
Objektif
pelajaran tercapai hasil perbincangan serta pembetulan jawapan dalam kelas.
|
RABU (17 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5S3 ( 29
orang )
|
Masa
|
9.25 – 10.25
a.m
|
Tajuk
|
Peribahasa
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menyatakan peribahasa yang sesuai diberi
maksud.
2. Menyatakan maksud peribahasa.
3. Membina ayat yang bermakna.
|
Fokus Utama
|
9.1 aras 1
(iv)
|
Fokus
Sampingan
|
8.1 aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Latihan
dalam kelas secara berkumpulan.
|
Sistem
bahasa
|
Peribahasa,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:Kerajinan,
tanggungjawab
3.KBT:KB-menjana
idea
Kecerdasan pelbagai
|
Refleksi
|
Latihan
dalam kelas berjaya dihabiskan dan sebarang kesilapan pelajar dibaiki.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 (41
orang)
|
Masa
|
10.55 –
11.55 a.m
|
Tajuk
|
Karangan rencana
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Mengenal pasti format karangan rencana.
|
Fokus utama
|
12.1 aras 1
(i)
|
Fokus
sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis ,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1. Ilmu:kemasyarakatan.
Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – format karangan rencana.
2.Para pelajar
menyalin format karangan rencana.
|
Refleksi
|
Perbincangan
kelas berjalan lancar.
|
KHAMIS (18 JULAI 2013)
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 ( 41
orang )
|
Masa
|
7.05 – 8.05
a.m
|
Tajuk
|
Menyambung
ayat
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Menyambung ayat tunggal kepada ayat
majmuk.
|
Fokus Utama
|
9.1 aras 1
(iv)
|
Fokus
Sampingan
|
8.1 aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Latihan
kelas – menyambung beberapa ayat tunggal kepada satu ayat tunggal dengan kata
hubung yang sesuai.
|
Sistem
bahasa
|
Morfologi, kosa
kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:Kerajinan,tanggungjawab,kerjasama
3.KBT:KB-menjana
idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:Buku
kerja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Latihan
dalam kelas lancar. Hasil perbincangan jawapan dalam kelas, para pelajar
dapat menyambung beberapa ayat tunggal yang diberi kepada satu ayat majmuk.
|
JUMAAT ( 19 JULAI 2013 )
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
5K3 (34
orang)
|
Masa
|
7.05 – 8.15
a.m
|
Tajuk
|
Karangan
pendapat
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, pelajar dapat:
1. Menulis
|
Fokus utama
|
12.1 aras 1
(i)
|
Fokus
sampingan
|
8.3 aras 1
(i)
|
Sistem
bahasa
|
Sintaksis ,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.
Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan
2.
Nilai:tanggungjawab, kerjasama
3. KBT:KB-menganalisis
Pembelajaran kontruktivisme
4.BBB: Buku
teks, buku rujukan, buku kerja
|
Aktiviti
|
1.Menulis satu
perenggan isi yang lengkap.
|
Refleksi
|
Sesi P &
P dibatalkan kerana para pelajar menghadiri ceramah berkaitan subjek Sains
Pertanian.
|
|
|
Subjek
|
Bahasa
Malaysia
|
Kelas
|
4K7 ( 42
orang )
|
Masa
|
9.40 – 10.40
a.m
|
Tajuk
|
Ayat cakap
ajuk dan ayat cakap pindah
|
Objektif
|
Pada akhir
pelajaran, para pelajar dapat:
1. Menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap
pindah.
|
Fokus Utama
|
9.1 aras 1
(iv)
|
Fokus
Sampingan
|
8.1 aras 1
(i)
|
Aktiviti
|
1.Perbincangan
kelas – cara menukar ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
2.Latihan
kelas
a.menukar
satu ayat cakap ajuk kepada ayat cakap pindah.
|
Sistem
bahasa
|
Morfologi,
kosa kata
|
Pengisian
kurikulum
|
1.Ilmu:Kemasyarakatan
2.Nilai:Kerajinan,tanggungjawab,kerjasama
3.KBT:KB-menjana
idea
Kecerdasan pelbagai
4.BBB:Buku
kerja, buku rujukan
|
Refleksi
|
Objektif pelajaran
dicapai.
|
Subscribe to:
Posts (Atom)