RPH Minggu 17

MINGGU KETUJUHBELAS ISNIN ( 22 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan laporan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyenarai kaedah menulis karangan laporan.
Fokus utama	9.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan, buku teks
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar  menulis nota.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Para pelajar memberi respons yang baik dalam perbincangan .
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Nilai dan pengajaran  dalam  novel Melunas Rindu.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan nilai serta pengajaran dalam novel..
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Melunas Rindu, buku rujukan
Refleksi	Nota berkaitan nilai dan pengajaran dapat disalin habis oleh para pelajar.
SELASA (23 APRIL 2013)
Subjek	Pemulihan Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Kaedah menjawab soalan novel
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kaedah menjawab soalan novel.
Fokus utama	8.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah menjawab soalan novel 2.Latihan dalam kelas – menjawab soalan berkaitan nilai yang dimiliki watak                                            utama.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku teks, buku rujukan
Refleksi	90% daripada pelajar memberi respon yang baik dalam menjawab soalan latihan  dalam kelas.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Plot  dalam  novel Melunas Rindu.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan binaan serta teknik plot dalam novel..
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Melunas Rindu, buku rujukan
Refleksi	Nota berkaitan binaan serta teknik plot dapat disalin habis oleh para pelajar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Drama  Tiang Cengal  Dinding Sayung dan Pantun Enam Kerat.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjawab tiga  soalan pemahaman berkaitan tajuk antologi dengan betul.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kumpulan pelajar – menjawab tiga soalan pemahaman berdasarkan drama Tiang Cengal Dinding Sayung serta Pantun Enam Kerat. 2.Pembentangan jawapan oleh wakil pelajar setiap kumpulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Dirgahayu Bahasaku, buku rujukan
Refleksi	Setiap kumpulan berjaya mencari serta membentang hasil perbincangan. 70% daripada  setiap kumpulan berjaya menjawab soalan pemahaman yang diberi. Sesi pembetulan bersama guru memudahkan para pelajar mengetahui kesilapan yang dilakukan.
RABU ( 24 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang )
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Ayat biasa dan ayat songsang
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menukar ayat biasa kepada ayat songsang.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab, kerajinan 3.KBT:KB-Mengelas 4.BBB-buku teks
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah menukar ayat biasa kepada ayat songsang. 2.Latihan dalam kelas – pelajar yang dipilih menukar enam ayat biasa kepada ayat                                            songsang.
Refleksi	Perbincangan jawapan bersama guru membolehkan para pelajar yang silap jawapannya mengenal pasti kesilapan jawapan masing-masing.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Karangan laporan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyenarai format menulis karangan laporan. 2.       Membandingkan format laporan peristiwa dengan kajian.
Fokus utama	9.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan, buku teks
Aktiviti	1.Perbincangan kelas . 2.Para pelajar  menulis nota.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Para pelajar memberi respons yang baik dalam perbincangan .
KHAMIS (25 APRIL 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menggabung ayat )
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menyenarai enam cara menggabungkan ayat tunggal untuk membentuk ayat majmuk gabungan.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis ( ayat tunggal , ayat majmuk gabungan  ), kosa kata , morfologi (kata hubung )
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:Tanggungjawab, amanah 3.KBT:KB-mengelas             Pembelajaran konstruktivisme 4.BBB:Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – enam cara menggabungkan ayat tunggal untuk                                           membentuk ayat majmuk gabungan. 2.Para pelajar menyalin nota.
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.
JUMAAT ( 26 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan rangsangan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis karangan yang lengkap.
Fokus utama	12.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kumpulan 2.Latihan individu - Para pelajar menulis karangan yang lengkap.
Refleksi	Disiplin pelajar masih terkawal . Para pelajar masih kurang pengetahuan dalam penggunaan peribahasa dalam karangan. Latihan karangan perlu diperbanyak.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menggabung ayat - Ayat majmuk gabungan )
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menyenarai enam cara menggabungkan ayat tunggal untuk membentuk ayat majmuk gabungan.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis ( ayat tunggal , ayat majmuk gabungan  ), kosa kata , morfologi (kata hubung )
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:Tanggungjawab, amanah 3.KBT:KB-mengelas             Pembelajaran konstruktivisme 4.BBB:Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – enam cara menggabungkan ayat tunggal untuk                                           membentuk ayat majmuk gabungan. 2.Para pelajar menyalin nota.
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.

RPH Minggu 16

MINGGU KEENAMBELAS ISNIN ( 15 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan ( Kaedah membina penutup )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyenarai kaedah menulis penutup karangan.
Fokus utama	9.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar  menulis nota.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Para pelajar memberi respons yang baik dalam perbincangan .
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Plot  dalam  novel Melunas Rindu.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan binaan serta teknik plot dalam novel..
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Melunas Rindu, buku rujukan
Refleksi	Nota berkaitan binaan serta teknik plot dapat disalin habis oleh para pelajar.
SELASA (16 APRIL 2013)
Subjek	Pemulihan Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Subjek, kata kerja transitif serta objek dalam ayat aktif.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menyenarai subjek, kata kerja transitif dan objek dalam ayat aktif.
Fokus utama	8.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – cara mengenal pasti subjek, kata kerja transitif dan objek                                           dalam ayat aktif. 2.Latihan individu-menyenarai subjek, kata kerja transitif dan objek dalam petikan                                   yang diberi.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Hasil penyemakan guru, 80% daripada pelajar berjaya mencapai objektif. Latihan pengukuhan akan diteruskan lagi dalam P & P yang untuk yang belum menguasai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Latar dalam  novel Melunas Rindu.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan latar masa, tempat dan masyarakat dalam  novel.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Melunas Rindu, buku rujukan
Refleksi	Nota berkaitan latar dapat disalin habis oleh para pelajar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Gaya bahasa , nilai dan pengajaran dalam  novel Kabus di Perbukitan.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan gaya bahasa, nilai dan pengajaran dalam novel.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Aktiviti pelajar – menyenarai gaya bahasa, nilai serta pengajaran bagi novel                                    Kabus di Perbukitan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Kabus di Perbukitan, buku rujukan
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.
RABU ( 17 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang )
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Tatabahasa (Perluasan predikat dalam pola ayat)
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Mengenal pasti pasti fungsi Frasa Sendi Nama sama ada sebagai predikat atau keterangan dalam predikat. 2.       Mengelas ayat kepada subjek , predikat serta predikat yang diluaskan.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus Sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:tanggungjawab, kerajinan 3.KBT:KB-Mengelas 4.BBB-buku teks
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – fungsi FSN , cara mengelas subjek, predikat serta predikat                                           diperluas. 2.Aktiviti kelas-mengelas subjek , predikat serta keterangan dalam predikat dalam                             jadual yang disediakan.
Refleksi	90% daripada pelajar yang dipilih berjaya mengelas pola ayat yang diberi. Para pelajar  didedahkan kesilapan yang dilakukan melalui penyemakan bersama.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Karangan ( Kaedah membina penutup )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menyenarai kaedah menulis penutup karangan.
Fokus utama	9.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar  menulis nota.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Para pelajar memberi respons yang baik dalam perbincangan .
KHAMIS (18 APRIL 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menukar ayat pasif kepada ayat aktif )
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menukar ayat pasif kepada ayat aktif.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis ( ayat aktif, ayat pasif ), kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:Tanggungjawab, amanah 3.KBT:KB-mengelas             Pembelajaran konstruktivisme 4.BBB:Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah menukar ayat pasif kepada ayat aktif 2.Latihan individu- menukar tiga ayat pasif kepada ayat aktif
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.
JUMAAT ( 19 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Rumusan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis rumusan yang lengkap.
Fokus utama	12.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan
Aktiviti	1.Latihan individu - Para pelajar menulis rumusan yang lengkap.
Refleksi	97% daripada pelajar telah menghantar latihan. Tahap penguasaan pelajar dalam menulis rumusan semakin baik daripada hasil penyemakan guru .
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menukar ayat pasif kepada ayat aktif )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengetahui kaedah menukar ayat pasif kepada ayat aktif.
Fokus utama	9.1   Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	8.1  Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – cara mengenal pasti subjek, kata kerja transitif dan objek dalam ayat pasif. 2.Latihan kelas – menukar enam ayat pasif kepada ayat aktif.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. 60% menguasai objektif pelajaran hasil daripada aktiviti kelas. Latih tubi perlu diperbanyak.