RPH MINGGU 17

MINGGU TUJUH BELAS

 

ISNIN (26 APRIL 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Persoalan dalam novel Seteguh Karang
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menghuraikan persoalan dalam novel.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin nota. 3.Latihan kumpulan – menyenarai peristiwa yang berkaitan dengan persoalan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Seteguh Karang
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Pelajar dapat menyenarai sekurang-kurangnya satu peristiwa berkaitan persoalan.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Persoalan dalam novel Seteguh Karang
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menghuraikan persoalan dalam novel.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan – menyenarai peristiwa yang berkaitan dengan persoalan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Seteguh Karang
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Pelajar dapat menyenarai sekurang-kurangnya satu peristiwa berkaitan persoalan.
SELASA (27 APRIL 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (42 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Persoalan dalam novel Seteguh Karang
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menghuraikan persoalan dalam novel.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin nota. 3.Latihan kumpulan – menyenarai peristiwa yang berkaitan dengan persoalan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Seteguh Karang
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Persoalan dalam novel Seteguh Karang
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Menghuraikan persoalan dalam novel.
Fokus utama	10.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Menyalin nota. 3.Latihan kumpulan – menyenarai peristiwa yang berkaitan dengan persoalan. 4.Latihan individu – soalan pemahaman.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Seteguh Karang
Refleksi	Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Ayat majmuk gabungan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti ayat majmuk gabungan.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan – menyenarai ayat majmuk gabungan dari petikan.
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-mengkategori, menganalisis Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku teks m/s 194 , 204
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objekrtif pelajaran tercapai.
RABU (28 APRIL 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (42 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Karangan rencana
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis karangan rencana.
Fokus utama	8.3 aras 1 (i)
Fokus sampingan	12.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea Pembelajaran kontekstual 4.BBB: Buku teks m/s 97-99
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan -menulis satu perenggan pendahuluan, satu perenggan isi dan perenggan penutup (Perpaduan Bermula dari Sekolah)
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.70% daripada kumpulan mencapai objektif pelajaran.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S4 (37 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Ayat Perintah
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; Mengenal pasti empat jenis ayat perintah.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	3.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan – menyenarai ayat perintah mengikut jenis dari petikan.
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kerajinan, tanggungjawab, kerjasama 3.KBT: KB-mengkategori, menganalisis Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku teks m/s 151, 152, 160 dan 161.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Objekrtif pelajaran tercapai.
KHAMIS (29 APRIL 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Karangan rencana
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis karangan rencana.
Fokus utama	8.3 aras 1 (i)
Fokus sampingan	12.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea Pembelajaran kontekstual 4.BBB: Buku teks m/s 97-99
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan individu -menulis satu perenggan pendahuluan, satu perenggan isi dan perenggan penutup (Perpaduan Bermula dari Sekolah)
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.80% daripada kumpulan mencapai objektif pelajaran.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5MPV (24 orang)
Masa	9.45 – 10.55 a.m
Tajuk	Karangan berdasarkan bahan rangsangan (Carta aliran – Gejala buli di sekolah )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan.
Fokus utama	8.3 aras 1 (i)
Fokus sampingan	12.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea Pembelajaran kontekstual 4.BBB: Bahan edaran
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan –menulis karangan yang lengkap.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
JUMAAT (30 APRIL 2010)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	Karangan berdasarkan bahan rangsangan (Carta aliran – Gejala buli di sekolah )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menulis karangan berdasarkan bahan rangsangan.
Fokus utama	8.3 aras 1 (i)
Fokus sampingan	12.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea Pembelajaran kontekstual 4.BBB: Bahan edaran
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan kumpulan –menulis karangan yang lengkap.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. 75 % daripada pelajar mencapai objektif pelajaran.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 (37 orang)
Masa	9.40 - 10.40 a.m
Tajuk	Menukar ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menukar ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerajinan 3. KBT:KB-mengelas 4.BBB-Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan individu – menukar 10 ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Refleksi	Objektif pelajaran tercapai.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K1 (42 orang)
Masa	10.40 – 11.40 a.m
Tajuk	Menukar ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: Menukar ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerajinan 3. KBT:KB-mengelas 4.BBB-Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Latihan individu – menukar 5 ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.