RPH Minggu 18

MINGGU KELAPANBELAS ISNIN ( 29 APRIL 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Rumusan  (Kepentingan nilai murni dalam kehidupan & punca-punca keruntuhan akhlak)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis rumusan lengkap dan betul formatnya.
Fokus utama	9.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.3 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menganalisis             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan, bahan edaran
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah menulis rumusan 2.Latihan individu – para pelajar menulis rumusan lengkap hasil perbincangan                                     kelas.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Hasil penyemakan 90% daripada pelajar dapat menulis rumusan yang lengkap dan betul formatnya.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Tajuk	Pantun 4 Kerat (Budi) dan pantun 4 Kerat (Jenaka dan Sindiran)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan elemen sastera dalam pantun. 2.       Mengetahui kaedah menjawab soalan pemahaman.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas –elemen sastera dalam pantun, teknik menjawab soalan                                           pemahaman. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Harga Remaja, buku rujukan
Refleksi	Kedua-dua tajuk  dapat dibincangkan sehingga habis. Setakat pendedahan kepada para pelajar, latihan akan diberi semasa P & P KOMSAS yang akan datang.
SELASA (30 APRIL 2013)
Subjek	Pemulihan Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Kaedah menjawab soalan rumusan
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Mengenal pasti kaedah menjawab soalan rumusan.
Fokus utama	8.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – kaedah menjawab soalan rumusan. 2.Latihan dalam kelas – menulis rumusan lengkap.
Sistem bahasa	Sintaksis, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kemasyarakatan 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Buku rujukan, bahan edaran
Refleksi	Kekangan masa menyebabkan elemen kesimpulan tidak sempat dibincangkan. P&P berkaitan rumusan akan dilakukan dalam P&P yang akan datang.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	10.20 – 11.30 a.m
Tajuk	Nilai dan pengajaran  dalam  novel Melunas Rindu.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjelaskan nilai serta pengajaran dalam novel..
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajar menyalin nota.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Novel Melunas Rindu, buku rujukan
Refleksi	Nota berkaitan nilai dan pengajaran dapat disalin habis oleh para pelajar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Sajak Dirgahayu Bahasaku dan Sajak Kecek –(V)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1.       Menjawab tiga  soalan pemahaman berkaitan tajuk antologi dengan betul.
Fokus utama	10.1  Aras 1 (iv)
Fokus sampingan	9.1 Aras 1 (i)
Aktiviti	1.Perbincangan kumpulan pelajar – menjawab tiga soalan pemahaman berdasarkan sajak Dirgahayu Bahasaku dan Sajak Kecek-(V) 2.Pembentangan jawapan oleh wakil pelajar setiap kumpulan.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi, kosa kata
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Kesusasteraan Melayu 2.Nilai:kesabaran, tanggungjawab,kasih sayang 3.KBT: KB-mengitlak, menjana idea             Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Antologi Dirgahayu Bahasaku, buku rujukan
Refleksi	Setiap kumpulan berjaya mencari serta membentang hasil perbincangan. 70% daripada  setiap kumpulan berjaya menjawab soalan pemahaman yang diberi. Sesi pembetulan bersama guru memudahkan para pelajar mengetahui kesilapan yang dilakukan.
RABU ( 1 MEI 2013 ) CUTI  UMUM ( HARI BURUH )
KHAMIS (2 MEI 2013)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K5 (41 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menggabung ayat – Ayat majmuk pancangan)
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menyenarai enam cara menggabungkan ayat tunggal untuk membentuk ayat majmuk pancangan.
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis ( ayat tunggal , ayat majmuk pancangan  ), kosa kata , morfologi (kata hubung pancangan)
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:Tanggungjawab, amanah 3.KBT:KB-mengelas             Pembelajaran konstruktivisme 4.BBB:Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – 3 jenis cara menggabungkan ayat tunggal untuk                                           membentuk ayat majmuk pancangan. 2.Para pelajar menyalin nota.
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.
JUMAAT ( 3 MEI 2013 )
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5K3 (34 orang)
Masa	7.05 – 8.15 a.m
Tajuk	Karangan rencana
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1.       Menulis karangan rencana yang lengkap.
Fokus utama	12.1 aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 aras 1 (i)
Sistem bahasa	Sintaksis
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan. Penerapan nilai moral, kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea             Pembelajaran kontruktivisme 4.BBB: Bahan rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kumpulan 2.Latihan individu - Para pelajar menyalin contoh karangan rencana.
Refleksi	Disiplin pelajar masih terkawal .
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (41 orang)
Masa	9.40 -10.40 a.m
Tajuk	Tatabahasa ( Menggabung ayat – Ayat majmuk pancangan)
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat: 1.       Menyenarai  tiga jenis ayat majmuk pancangan .
Fokus Utama	8.1 aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Sintaksis ( ayat tunggal , ayat majmuk pancangan  ), kosa kata , morfologi (kata hubung pancangan)
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:kemasyarakatan 2.Nilai:Tanggungjawab, amanah 3.KBT:KB-mengelas             Pembelajaran konstruktivisme 4.BBB:Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas – 3 jenis cara menggabungkan ayat tunggal untuk                                           membentuk ayat majmuk pancangan. 2.Para pelajar menyalin nota.
Refleksi	Sesi P & P berjalan lancar.