RPH MINGGU 1

MINGGU PERTAMA

RABU (4 JANUARI 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 ( 36 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	Karangan Pendapat (Kesan buruk kebanjiran buruh asing)
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Menulis karangan bertulis.
Fokus utama	12.3 Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	8.1 Aras 1(i)
Sistem bahasa	Sintaksis , kosa kata, peribahasa
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:Sosioekonomi 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-menjana idea 4.BBB-Buku rujukan
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Penerangan guru – rangka jawapan karangan. 3.Latihan individu (pelajar)– menulis perenggan pendahuluan, satu perenggan isi dan perenggan penutup karangan.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Hasil penyemakan guru, terdapat pengembangan tahap penulisan.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (42 orang)
Masa	10.55 – 12.05 p.m
Refleksi	Tiada P & P. Hari orientasi tingkatan 4.
KHAMIS (5 JANUARI 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4S3 (42 orang)
Masa	8.15 – 9.25 a.m
Tajuk	1.Pengenalan format kertas BM SPM. 2.Menulis karangan ringkas
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenal pasti format kertas 1 dan kertas BM SPM. 2. Menulis karangan tentang diri sendiri.
Fokus utama	2.1 Aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Penerangan guru. 3.Latihan individu-para pelajar menulis karangan tentang diri sendiri.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Alam persekolahan 2.Nilai:Kerajinan, tanggungjawab 3.KBT: KB-membezakan, mencirikan Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Contoh kertas 1 dan kertas 2 BM SPM.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (42 orang)
Masa	9.45-10.55 a.m
Tajuk	1.Pengenalan format kertas BM SPM. 2.Ujian 3M.
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenal pasti format kertas 1 dan kertas BM SPM. 2. Menguji tahap penguasaan menulis, mendengar dan membaca.
Fokus utama	2.1 Aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Para pelajarmenulis nota. 3.Penerangan guru. 4.Para pelajar menulis bahan yang dibaca guru dan membaca kuat bahan yang ditulis.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Alam persekolahan 2.Nilai:Kerajinan, tanggungjawab 3.KBT: KB-membezakan, mencirikan Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Contoh kertas 1 dan kertas 2 BM SPM.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar. Majoriti para pelajar boleh menguasai ilmu 3M.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	5S2 ( 36 orang)
Masa	11.30 – 12.40 p.m
Tajuk	Tatabahasa ( Kata Ganti Nama & Pola FN + FN )
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata ganti nama. 2. Mengelas subjek dan predikat ayat bagi ayat berpola FN + FN.
Fokus utama	8.1 Aras 1 (ii)
Fokus sampingan	7.3 Aras 1 (iii)
Sistem bahasa	Morfologi ( Kata Ganti Nama ), sintaksis ( ayat tunggal )
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama 3. KBT:KB-mengelas 4.BBB-Buku teks ( muka surat 16 )
Aktiviti	1. Perbincangan kelas – 4 jenis kata ganti nama, subjek & predikat ayat 2. Latihan individu – mengelas subjek dan predikat bagi ayat tunggal yang diberi.
Refleksi	Perbincangan kelas lancar. 90% daripada pelajar dapat mengelas subjek dan predikat ayat.
JUMAAT (6 JANUARI 2012)
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K3 (42 orang)
Masa	7.05 - 8.15 a.m
Tajuk	1.Pengenalan format kertas BM SPM. 2.Menulis karangan ringkas
Objektif	Pada akhir pelajaran, pelajar dapat; 1. Mengenal pasti format kertas 1 dan kertas BM SPM. 2. Menulis karangan tentang diri sendiri.
Fokus utama	2.1 Aras 1 (i)
Fokus sampingan	8.1 Aras 1 (ii)
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Penerangan guru. 3.Latihan individu-para pelajar menulis karangan tentang diri sendiri.
Sistem bahasa	Sintaksis, sebutan & intonasi
Pengisian kurikulum	1.Ilmu:Alam persekolahan 2.Nilai:Kerajinan, tanggungjawab 3.KBT: KB-membezakan, mencirikan Kecerdasan pelbagai 4.BBB: Contoh kertas 1 dan kertas 2 BM SPM.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.
Subjek	Bahasa Malaysia
Kelas	4K7 (42 orang)
Masa	9.40 – 10.40 a.m
Tajuk	Golongan Kata Nama
Objektif	Pada akhir pelajaran, para pelajar dapat; 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata nama.
Fokus utama	8.1 Aras 1(ii)
Fokus sampingan	2.2 Aras 1 (i)
Sistem bahasa	Morfologi
Pengisian kurikulum	1. Ilmu:kemasyarakatan 2. Nilai:tanggungjawab, kerjasama,kerajinan 3. KBT:KB-membanding 4.BBB-Buku teks
Aktiviti	1.Perbincangan kelas. 2.Penerangan guru –jenis-jenis kata nama (Am, Khas, Ganti Nama) 3.Latihan individu – mengisi tempat kosong dengan kata nama yang sesuai.
Refleksi	Perbincangan kelas berjalan lancar.